Director del Grau en Educació Social dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’educació de la UOC. Investigador del LES (Laboratori d’Educació Social) de la UOC i del GREPPS (Grup de Recerca de pensament pedagògic i social) de la UB.
Edgar Iglesias i Vidal.
Doctor en Pedagogia, llicenciat en antropologia i diplomat en treball social. Professor lector Serra Hunter del Departament de Pedagogia de l’UdG i coordinador dels estudis de pedagogia a la mateixa universitat. És membre de l’equip de recerca LIBERI en infància, joventut i comunitat. Durant els darrers anys ha estat membre de l’equip educatiu de l’Associació Educativa Integral del Raval.
Joan Segarra i Ferran.
Pedagog i diplomat en Direcció d’Empreses per EADA. Consultor expert en Economia Social i Tercer Sector. Soci fundador d’Afers Públics – Consultoria Social. Tota la seva tasca professional s’ha desenvolupat a diferents entitats socials, primer com a educador i responsable de projectes i posteriorment en tasques de direcció i representació política. Expresident de La Confederació Empresarial del Tercer Sector Social de Catalunya
Xavier Fermoso i Senserrich.
Professor de secundària a l’escola Avenç, de la Fundació Collserola. Va ser un dels fundadors de l’entitat solidària Pim Pam Pum i de l’empresa de lleure educatiu Dinamiks, ambdues a Sant Cugat del Vallès.
Dani Arrando i Domingo.
Amic personal d’en Raimon Badia. Educador Social i Historiador. Especialista en
treball comunitari i en la facilitació de processos d’apoderament col·lectiu. Durant vuit anys ha estat director del Centre Cultural de gestió ciutadana Casa Orlandai. Actualment coordina un Servei d’Intervenció Comunitària a la zona sud de Nou Barris de Barcelona.
Josep Vidal i Fàbrega.
Ha exercit professionalment en el món de l’educació social durant 25 anys, fent d’educador, de responsable, de tècnic municipal i exercint la direcció d’organitzacions i actualment treballa com a DG.
Albert Sangrà i Morer.
Director de la Càtedra UNESCO en Educació i Tecnologia per al Canvi Social i catedràtic dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de la Universitat Oberta de Catalunya. Investigador del grup de recerca consolidat Edul@b. Director del Pla de Doctorats Industrials de la Generalitat de Catalunya. Membre de l’equip fundador de la UOC.
Xavier Rodríguez i Grau.
Sociòleg i musicoterapeuta. Orientador Vocacional, Professor d’FP d’Emprenedoria i orientació laboral des de fa més de 15 anys, Coordinador de projectes europeus d’inserció laboral d’alt rendiment , Activista cooperativista des de fa més de 22 anys. Fundador de diversos projectes educatius i socials (Can Masdeu, Xarxa Educació Lliure, Inspira Secundària, Jovial Race..)
Neus Sotomayor i Rodríguez.
Llicenciada en Filosofia i lletres ( Història Antiga). Postgrau en Gestió d’entitats i en Cultura de Pau. He treballat 20 anys a la Cooperativa Doble Via com a Directora de Projectes de Cultura i Comunitat. Directora durant 20 anys de la Universitat Internacional de la Pau. (Unipau). Actualment jubilada i Presidenta de la Unipau
Maria del Mar Duran i Bellonch.
Llicenciada en Filosofia i Lletres, especialitat en Ciències de l’Educació, i Doctora en Pedagogia. Professora Agregada de la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. Investigadora de l’Equip de Desenvolupament Organitzacional (EDO), reconegut com a grup de recerca consolidat per la Generalitat de Catalunya i integrant del CRIEDO (Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu).
Georgia Navarro i Campanera.
Llicenciada en Pedagogia amb experiència en el camp de l’educació no formal i el lleure, dinamitzant activitats educatives i culturals per a totes les edats. Compartint el creixement de la cooperativa i els seus projectes durant més de 10 anys , actualment Ex sòcia de Doble Via SCCL. Mestra d’educació infantil i primària durant 13 anys a l’escola pública. Sóc una apassionada de la LIJ i de l’educació visual i plàstica. Dinamitzadora de projectes en biblioteques escolars.
Xavier Úcar i Martínez.
Catedràtic de Pedagogia Social de la Universitat Autònoma de Barcelona. President de la “Sociedad Iberoamericana de Pedagogia Social” (SIPS) (2012-2018). Co-director de la Col·lecció de llibres sobre “Acción comunitaria y Acción socioeducativa” de Publicacions Graó (2006-2013). President de la “Coordinadora per l’Animació Sociocultural de Cataluña” (CASC_CAT) (2009-2014). Copresident del Comitè científic del Premi Raimon Badia.
Jordi Segarra i Casals.
Llicenciat en pedagogia i amb una experiència de més de 20 anys en el món de l’Educació en el Lleure i la Pedagogia Social . Director de la Unitat de Negoci de Serveis a Escoles i Promoció del Cooperativisme a Doble Via Cooperativa. President del Comitè Científic del Premi Raimon Badia.
Per oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com ara galetes per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. Donar el consentiment a aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com ara el comportament de navegació o identificadors únics en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment, pot afectar negativament determinades característiques i funcions.
Funcional
Sempre actiu
L'emmagatzematge o accés tècnic és estrictament necessari amb la finalitat legítima de permetre l'ús d'un determinat servei sol·licitat explícitament per l'abonat o usuari, o amb l'única finalitat de realitzar la transmissió d'una comunicació a través d'una xarxa de comunicacions electròniques.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
L'emmagatzematge o accés tècnic que s'utilitza exclusivament amb finalitats estadístiques.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
L'emmagatzematge tècnic o l'accés són necessaris per crear perfils d'usuari per enviar publicitat o per fer un seguiment de l'usuari en un lloc web o en diversos llocs web amb finalitats de màrqueting similars.